11ème Harmos · Thème

Développement auditif

Un intervalle est l'espacement entre deux notes, mesuré en tons et demi-tons, de la prime à l'octave. Chanter à des intervalles différents permet de créer des polyphonies, comme dans le canon de « Frère Jacques » ou le célèbre Canon de Pachelbel. Ce thème développe la reconnaissance des intervalles à l'oreille, notamment à l'aide de mélodies connues servant de repère, ainsi que la pratique du chant à plusieurs voix.

10 exercices

01 Exercices

01

Vocabulaire

Interactif

Complète ces définitions liées aux intervalles et à la polyphonie.

02

Relevés de mélodies au piano

Interactif

Écoute les extraits suivants et essaie de reproduire la mélodie (le thème) sur le clavier de piano virtuel ci-dessous.

03

Lecture de notes

Interactif

Observe la note (clé de sol ou clé de fa) et indique son nom.

04

Reconnaître les intervalles

Interactif

Écoute chaque intervalle (à partir du Do) et indique son nom.

05

Reconnaître les intervalles (à l’oreille)

Interactif

Comme dans l’exercice 2, mais cette fois les notes ne sont pas indiquées : écoute chaque intervalle et indique son nom uniquement à l’oreille.

06

Dictée d'intervalles

Interactif

La note de départ t'est donnée : écoute l'intervalle joué pour trouver la deuxième note.

07

Termine la mélodie

Interactif

Écoute le début de chaque mélodie et trouve la note qui la complète logiquement.

08

Identifie l'intervalle

Interactif

Écoute chaque intervalle (les deux notes jouées sont toujours différentes) et indique son nom.

09

Vrai ou faux ?

Interactif

Le canon, la polyphonie et les intervalles : vrai ou faux ?

10

Évaluation récapitulative

Interactif

Réponds à ces 12 questions pour vérifier ce que tu as retenu sur les intervalles et la polyphonie.